「茂木健一郎の脳の教養チャンネル」が新しいYouTube動画「日本の図工教育はなぜ画一的な絵を描かせるのか」を投稿しました!

日本の図工教育はなぜ画一的な絵を描かせるのか

茂木健一郎の運営するYouTubeチャンネル「茂木健一郎の脳の教養チャンネル」が新しい動画「日本の図工教育はなぜ画一的な絵を描かせるのか」を投稿しました!

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日本の図工教育はなぜ画一的な絵を描かせるのか

 茂木健一郎の脳の教養チャンネル   茂木健一郎  

動画へのコメント

  • おち、すご。
  • もう、又マナビヤススム、、朝から見てコーヒーカップ落としそうになりました。そのイントネーションは、何処の地方ですかぁ? 段々そのイントネーションも、いたについて違和感なく見えてきました。
  • 昔から思っていたけど、学校の机を前に一方向並べて教師が黒板に文字を書きながら問題を解く方式がの授業教育が、ナチス独裁軍隊方式の、手の上げ方が同じと思った点
  • 結局、先生方が演繹的な学習体験しかしてこなかったので、お手本に習う教育しか提供できないんだと思うんです。探究学習がただの調べ学習になってしまっているのも、そういうことかなーと。
  • 可哀想な人
  • 検定人間
  • が、川の中に?って思ったンですよね絵の中の一枚が(笑)キャア~、検定で結婚?それは、イヤ!(笑)どうしてもイヤ(関係なくとも〰️ッ笑)ハイッ、んまぁ~、このコメントなら、差し支えないっしょっ!ホレ、◎ッてな具合で有りますかァ…。クス。こちらで、御断りしたいですよね、では
  • おはようございますさぶかったりあたたかかったりと、ついていけません。靴下二枚だけろ
  • 学舎さん検定ですか?なんだかなやんなちゃうな学舎さんは訛りがありますが、可愛いですね( ^ω^)
  • 鯉のぼりを検定するのは草構図が最初から固定されると内面にあるイメージをアウトプットする機会がない。つまるところ、子供の内面と向き合いたくないってことっすなwSNSへ好き勝手に描いた絵を投稿している方が脳によさそう
  • 検定の力すごいですね。

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出典:茂木健一郎の脳の教養チャンネル

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